Jag heter Nina och bor i Mölndal tillsammans med min man och våra två barn, om man nu kan kalla en 16-åring för barn. Vi har bott här i 14 år och stortrivs, jag känner mig som en riktig inföding.
Efter gymnasiet och resor började jag jobba på kontor med marknadsföring. Här fastnade jag många år men kände hela tiden att jag inte hade hamnat helt rätt. Jag kände att jag ville jobba med människor och tog steget och studerade till förskollärare. Min praktik gjorde jag på Svejsrdalensförskola och kände med en gång att detta var det arbetssätt som jag brann för. Efter examen sökte jag hit och nu har jag arbetat här i 10 år!
På Svejsrdalen arbetar vi med sagan som grund för lärande vilket innebär att vi utgår från en saga under ett helt läsår. I sagans värld träffar vi både handdockor och halv tokiga lärare som klär ut sig till sagofigurerna och ger barnen ett lustfyllt lärande. En av alla fördelarna med mitt jobb är att arbeta med engagerade pedagoger som älskar utveckling och nya utmaningar. Här får alla brinna för sitt intresseområde och utvecklas som lärare.
Jag brinner för matematik och IKT och har därför fått chansen att studera detta vidare. Förra året studerde jag matematik och språkutveckling vid NCM, genom förskilelyftet. Nu tar jag nästa kliv och går kursen pedagogisk dokumentation med IKT.
Jag har de senaste åren funderat en hel del kring barn och dokumentation. Under mina första år arbetade jag mycket med dokumentation av alla de slag men mestadels tillsammans med mina kollegor. Nu utmanar jag mig själv och dokumenterar mycket tillsammans med barnen. Barnen på min avdelning är i åldrarna 3-6 år och uttrycker sig på många olika sätt. Genom alla tekniska hjälpmedel kan vi möta många av barnens behov. Vi använder oss mycket av bilden i vår dokumentation som läggs in i datorn och här berättar barnen vad de varit med om, vad de lärt sig, vad de skulle vilja lära sig mm. De barnen som har skriftspråket skriver även till sina bilder. Detta gör vi ofta och som presenteras både för föräldrar och inför kompisarna. Genom barnens dokumentation kan vi se deras lärande och där barnen kan gå tillbaka och konkret få en bild av sitt eget lärande. Jag ser fram emot att utveckla min kunskap om pedagogisk dokumentation.
Jag ser även fram emot att lär mig om hur jag tillsammans med barnen kan använda iPaden för att utveckla barnens lärande. Just nu känner jag mig som ett litet barn som vill lära mig mer!
